Es un sentimiento extraño y desconcertante. Ves imágenes de ti mismo de ti mismo como un niño de 2 años, corriendo y riendo y descubriendo el mundo. Los amigos de tus padres cuentan historias sobre algunas de las cosas divertidas que dijiste o hiciste en ocasiones trascendentales como tu primer paso, tu primera palabra, tu primera cicatriz. Sabes que interactuaste con el mundo que te rodea y, sin embargo, no puedes recordar nada de eso.
Muy pocos adultos pueden recordar cualquier cosa que les haya pasado antes de los 3 años, pero solo recientemente los científicos realmente comenzaron a entender por qué es eso. ae0fcc31ae342fd3a1346ebb1f342fcb
En la década de 1900, Freud acuñó el término "amnesia infantil", para describir el extraño fenómeno de perder recuerdos de la infancia como adultos. Su teoría era que reprimimos nuestros primeros recuerdos debido a su contenido sexual inquietante, porque ese es todo su MO. Si bien algunos están de acuerdo con esta hipótesis, las últimas décadas han arrojado una conclusión diferente, gracias en gran parte a varios estudios dirigidos por Patricia J. Bauer, profesor de psicología de la Universidad Emory y experto en el campo del desarrollo cognitivo de los niños.
En un innovador estudio de 2005, los investigadores hablaron con los niños de tres años y sus madres sobre eventos importantes en la vida de su niño, y luego pidieron recordar estos eventos a las edades de 5, 6, 7, 8 y 9. A los 5, 6 y 7, los niños recordaron el 60% o más de los eventos de la vida temprana, mientras que los jóvenes de 8 y 9 años recordaron menos del 40% de estos eventos. Los estudios establecen la creencia aceptada de que 7 es la edad en que nuestros recuerdos de la infancia comienzan a desvanecerse, mientras nos preparamos para la pubertad. (Para obtener más información sobre eso, consulte las edades más importantes de su vida.)
Los experimentos también llevaron a Bauer y otros científicos a la conclusión de que los niños menores de 3 años simplemente carecen de la compleja arquitectura neuronal requerida para retener recuerdos, en lo que se conoce deliciosamente como la "teoría de pasta" de la memoria de la memoria.
"Comparo la memoria con un colador", dijo Bauer. "Si estás cocinando fettucine, la pasta se queda en. Pero si estás cocinando Orzo, pasa por los agujeros. El cerebro inmaduro se parece mucho a un colador con grandes agujeros, y los pequeños recuerdos son como el orzo. A medida que envejece, está obteniendo pasta más grande o una red con agujeros más pequeños."
Bauer y su equipo también teorizaron que parte de la razón por la cual estos primeros recuerdos son tan difíciles de aferrarse es porque, sin ninguna percepción del tiempo o incluso nuestra identidad, carecen de contexto necesario.
Pero otra parte del problema es que estos recuerdos de la primera infancia también son muy poco confiables. En su investigación, Elizabeth Loftus, psicóloga cognitiva y experta en memoria humana, ha descubierto que muchos de nuestros primeros recuerdos son en realidad falsos. En 1991, realizó un estudio en el que a los voluntarios se les presentó una serie de historias sobre su infancia. Sin que ellos lo supieran, una de estas historias, sobre estar perdida en el centro comercial, en realidad no era verdad. A pesar del hecho de que nunca sucedió, los voluntarios afirmaron recordar esta experiencia.
Otra investigación también ha demostrado que las historias que nos dice nuestra madre a menudo puede manifestarse son recuerdos falsos, al igual que los sueños y las fantasías. Quizás es por eso que perdemos tantos de esos recuerdos a las 7, para que podamos soltar la infancia.
Y para algunas formas excelentes de mejorar su propio retiro, consulte 20 formas simples de mejorar su memoria.
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